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Wednesday, 24 April, 2024
होमएजुकेशनकोविड महामारी एकलौती वजह नहीं है- भारत में होमस्कूलिंग क्यों शुरू हो रही है

कोविड महामारी एकलौती वजह नहीं है- भारत में होमस्कूलिंग क्यों शुरू हो रही है

होमस्कूलिंग के लिए सामाजिक अनुभव से चूकना एक बड़ी कमी है, लेकिन माता-पिता का कहना है कि उन्होंने इसके लिए 'को-करिकुलर' तरीके खोजे हैं.

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नई दिल्ली: पेड़ों पर चढ़ना, दोपहर का खाना पकाना और पढ़ने के लिए अपने विषयों का चुनना रवलीन कौर के एक बेटी और दो बेटों के लिए सीखने का दिन कुछ ऐसा ही होता है. 7-10 वर्ष की आयु के ये बच्चे कभी औपचारिक स्कूल नहीं गए.

गुजरात के एक गांव में रहने वाली कौर, देश में माता-पिता के उस एक छोटे समूह में से हैं, जो होमस्कूलिंग कर रहे हैं या अपने बच्चों को “अनस्कूलिंग” करना पसंद करते हैं. उनके अनुसार, यह समूह महामारी के बाद से बड़ा हो रहा है, जिसकी वजह से स्कूल बंद हो गए थे और ऑनलाइन पढ़ाई करने का विकल्प चुनना पड़ा था.

होमस्कूलिंग या अनस्कूलिंग सीखने का एक तरीका है जहां बच्चे औपचारिक शिक्षा के लिए स्कूल में नामांकित होने के बजाय घर पर सीखते हैं. जबकि कुछ माता-पिता एक निर्धारित सिलेबस का पालन करते हैं, बाकी लोग बच्चा आगे क्या सीखना चाहता है, यह तय करके प्रक्रिया को चलाने देते हैं.

एक ट्रेंड यह भी है कि बड़े बच्चों के माता-पिता व्यावहारिक कारणों से नियमित स्कूलों से बाहर निकालने का है. इससे पहले, केवल वे लोग जो अपने बच्चों को सीखने की एक औपचारिक प्रणाली से नहीं बांधना चाहते थे, उन्होंने होमस्कूल को चुना लेकिन राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी), जो स्कूली पाठ्यक्रम तैयार करती है, द्वारा हाल ही में पाठ्यक्रम में कमी ने बड़े बच्चों के माता-पिता को इस मार्ग को चुनने के लिए प्रेरित किया है.

जबकि देश में कितने बच्चों को होमस्कूल किया जा रहा है, इस पर कोई डेटा उपलब्ध नहीं है, दिप्रिंट ने जिन अभिभावकों से बात की, उनमें से कुछ ने कहा कि उन्होंने अपने बच्चे को इंजीनियरिंग (जेईई) या मेडिकल एंट्रेंस या मेडिकल एंट्रेंस की तैयारी के लिए कक्षा 10 में स्कूल से निकाल दिया था. ये बच्चे इस उद्देश्य के लिए केवल ऑनलाइन कोचिंग कक्षाओं में भाग लेते हैं, बाकी समय खुद से पढ़ाई करते हैं.

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ऐसे बच्चों को या तो नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ ओपन स्कूलिंग (एनआईओएस) में परीक्षा में बैठने के लिए नामांकित किया जाता है या ‘डमी स्कूल’ में भेजा जाता है, जो पारंपरिक संस्थान हैं जिनमें उपस्थिति अनिवार्य नहीं है, लेकिन छात्रों को परीक्षा में बैठने की अनुमति होगी.

दुबे का मामला लें, जो इस साल की शुरुआत में नासिक से दिल्ली आए थे. अपनी 15 साल की बेटी दिव्या को होमस्कूल करने के लिए नौकरी छोड़ने वाली एक इंजीनियर कविता दुबे ने फोन पर दिप्रिंट से कहा, ‘जब हमें एनसीईआरटी के सिलेबस में कटौती के बारे में पता चला, तो हमने अपनी बेटी को स्कूल नहीं भेजने का फैसला किया. वह 10वीं कक्षा में है और बाद में एनईईटी देना चाहती है.

“वह एक ऐसे स्कूल में नामांकित है जहां से वह अपनी बोर्ड परीक्षा देगी लेकिन वहां उपस्थिति अनिवार्य नहीं है. वह नीट के लिए ऑनलाइन ट्यूटोरियल के माध्यम से पढ़ती है.”

विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) ने इस अप्रैल में स्कूलों और उच्च शिक्षा संस्थानों के लिए जारी क्रेडिट ढांचे में सिफारिश की है कि होमस्कूलिंग और सीखने के अन्य वैकल्पिक तरीकों को औपचारिक शिक्षा के रूप में स्वीकार किया जाना चाहिए.

इस क्षेत्र के विशेषज्ञ होमस्कूलिंग के लाभों को भी पहचानते हैं, लेकिन स्वीकार करते हैं कि इसके समग्र प्रभाव का अभी आकलन किया जाना बाकी है.


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‘अपनी गति से सीखना’

कौर ने कहा कि वह साथी होमस्कूलिंग माता-पिता के साथ एक व्हाट्सएप ग्रुप का हिस्सा थीं, और उनकी रैंक बढ़ रही थी. उन्होंने कहा, “महामारी से पहले यह संख्या लगभग 60 थी, लेकिन हाल ही में यह बढ़कर 150 हो गई है. मुझे माता-पिता से भी बहुत सारे प्रश्न मिलते हैं, मुझसे पूछते हैं कि मेरे पति और मैं अपने बच्चों को होमस्कूल कैसे कर रहे हैं.”

कुछ माता-पिता होमस्कूलिंग को पैसे बचाने के एक अच्छे तरीके के रूप में भी देखते हैं. उन्होंने कहा कि उनकी बचत, केवल स्कूल की फीस से, सालाना 50 हजार रुपये से 1 लाख रुपये के बीच है.

भोपाल के शिक्षा सलाहकार संतोष शर्मा ने महामारी के बाद अपने बेटे को होमस्कूल करने का विकल्प चुना. उन्होंने कहा कि वह कुछ समय से इस पर विचार कर रहे थे लेकिन महामारी ने इसके लिए अवसर प्रदान किया।

उनका बेटा जय, जो अब कक्षा 7 का छात्र है, पिछले दो वर्षों से होमस्कूल कर रहा है. शर्मा ने कहा, “मेरा बेटा अपनी गति से सीखता है … अगर एक दिन उसे केवल अंग्रेजी पढ़ने का मन करता है, तो वह किताबें और कविता पढ़ेगा और मैं उसे कविता की व्याख्या करने जैसे काम दूंगा. किसी दिन, अगर उसे गणित पढ़ने का मन करता है, तो वह यही करेगा. उसके लिए कोई निर्धारित अवधि और समय नहीं है.”

उन्होंने कहा, “मैं उसके स्कूल में जो पढ़ाया जा रहा था उससे संतुष्ट नहीं था और महामारी और ऑनलाइन सीखने के साथ, चीजें और भी बदतर हो गईं क्योंकि मुझे एहसास हुआ कि उसके सीखने का स्तर कम हो रहा था. तभी मैंने मामलों को अपने हाथ में लेने का फैसला किया.”

उन्होंने कहा,”मेरी पत्नी (एक प्रीस्कूली शिक्षक) और मैं दोनों उसे घर पर पढ़ाते हैं. विभिन्न होमस्कूलर्स के पढ़ाने के अपने तरीके हैं, कुछ एक पाठ्यक्रम का पालन करते हैं, मैं नहीं करता. मेरा ध्यान उनके कौशल और बुनियादी अवधारणाओं को बढ़ाने पर है.”

एक अन्य माता-पिता, गुरुग्राम की रहने वाली अर्पिता दत्ता, जिनकी पांच साल की बेटी है, ने कहा, “महामारी ने माता-पिता को यह एहसास कराया है कि वे अपने बच्चों को ऑनलाइन शिक्षण उपकरण और बहुत सारी अन्य सहायता के साथ घर पर पढ़ा सकते हैं, बशर्ते उनके पास समय हो.”

“मैं एक कॉलेज शिक्षक हूं और मुझे पता है कि स्कूल कैसे काम करते हैं. मैं अपनी बेटी को पढ़ाने के लिए समय निकालती हूं… मुझे यह पसंद नहीं है कि स्कूल छोटे बच्चों को पढ़ाते हैं और अनुभवात्मक शिक्षा के साथ वैकल्पिक स्कूलों का विकल्प बहुत महंगा है.”

सामाजिक कौशल के बारे में क्या?

हालांकि, स्कूल केवल पढ़ना और लिखना सीखना नहीं है. यह दोस्त बनाने, सामाजिक कौशल सीखने और टीम वर्क की भावना विकसित करने के बारे में भी है. तो, ये माता-पिता अपने बच्चों को कैसे सुनिश्चित करते हैं, जो सामाजिक संपर्क से वंचित हैं, जो स्कूल प्रदान करते हैं, इन कौशलों को सीखते हैं?

शर्मा ने कहा कि उनका बेटा हॉकी खेलने जाता है और गिटार सीखता है. ये गतिविधि कक्षाएं हैं जहां वह अन्य बच्चों के साथ बातचीत करता है.

जिन माता-पिता ने अपने बच्चों को कभी स्कूल में नामांकित नहीं किया है, उनका कहना है कि सह-पाठ्यचर्या (को करिकुलर) संबंधी गतिविधियां कौशल सीखने का सबसे अच्छा तरीका है जो अन्यथा वे खो देंगे. वास्तव में, कुछ माता-पिता इस बात को बहुत महत्व देते हैं कि उनके बच्चे क्या सीखना चाहते हैं.

पुणे की पल्लवी लोटलिकर ने कहा कि उनका परिवार हर कुछ वर्षों में एक स्थान से दूसरे स्थान पर जाता रहता है, “ताकि हमारे बच्चों को विभिन्न संस्कृतियों के बारे में अधिक पता चल सके.”

“हम अपने बच्चों के लिए बदलाव की सुविधा के लिए पुणे से जयपुर आए। यहां, मेरी बेटी ने टेनिस सीखना शुरू किया, इसलिए हम कुछ और समय तक रह रहे हैं ताकि वह अपना पाठ पूरा कर सके … हम इस स्वतंत्रता का आनंद लेते हैं जो हमारे बच्चों को स्कूल से बाहर करने के साथ आती है और वे उसका भी आनंद लें.

लोटलिकर, एक वास्तु सलाहकार, और उनके पति, जिन्होंने समय से पहले सेवानिवृत्ति ले ली थी, नौ साल से अपने बच्चों, एक 13 वर्षीय लड़की और एक 16 वर्षीय लड़के को स्कूल नहीं भेज रहे हैं.

उन्होंने कहा कि बच्चों को अपनी गति से पढ़ने देने से उनमें आत्मविश्वास आता है और वे अपने निर्णय लेने में सक्षम होते हैं.

“हम अपने बच्चों को सिखाते हैं कि अपने वित्त को कैसे संभालना है. हम उन्हें एक निश्चित राशि पॉकेट मनी देते हैं और उन्हें इसका इस्तेमाल खुद करने देते हैं. उन्होंने बहुत कम उम्र से ही पैसे बचाना शुरू कर दिया था.”

विद्यार्थियों को ‘स्वयं के बारे में सोचने’ की अनुमति देना

दिल्ली विश्वविद्यालय में शिक्षा के क्षेत्र में एक शोधकर्ता विवेक दत्ता ने कहा कि होमस्कूलिंग एक विचार के रूप में तभी काम करता है जब इसे ठीक से लागू किया जाए.

उन्होंने कहा, “मुझे लगता है कि आजकल कई माता-पिता अपने बच्चों को होमस्कूल करना चाहते हैं, लेकिन समय की कमी के कारण ऐसा नहीं कर पाते हैं. और यहीं पर होमस्कूलिंग या अनस्कूलिंग बाधा को तोड़ने की कोशिश करता है.”

हालांकि, उन्होंने कहा इसका दूसरा पहलू यह है कि “हम वास्तव में नहीं जानते कि ये बच्चे एक बार कॉलेज जाने के बाद कैसे बनेंगे, जहां उन्हें कक्षाओं में भाग लेना है.” दत्ता ने कहा, “हमारे पास इसका अध्ययन करने के लिए पर्याप्त डेटा या केस स्टडी नहीं है.”

पूर्व-प्राथमिक से मध्य स्तर तक के बच्चों के लिए एक ऑनलाइन स्कूल, ड्रीमटाइम लर्निंग स्कूल की संस्थापक लीना अशर ने एक ईमेल में कहा कि “होमस्कूलिंग के कई लाभ हैं, जिसमें व्यक्तिगत शिक्षा, लचीला शेड्यूलिंग और बच्चों के सीखने पर अधिक नियंत्रण शामिल है.”

अशर ने कहा,”इसके अतिरिक्त, केंद्र सरकार ने हाल ही में व्यक्तिगत शिक्षा और लचीली शिक्षा के महत्व पर बल देते हुए एक नई नीति की घोषणा की है, जो देश में होमस्कूलिंग की प्रवृत्ति को और बढ़ावा दे सकती है.”

उन्होंने कहा, “बच्चे स्कूल जाने के कुछ सामाजिक लाभों से वंचित रह सकते हैं. हालांकि, होमस्कूलिंग एक खास तरह के सामाजिककरण के अवसर देता है, जैसे कि होमस्कूलिंग समूहों या पाठ्येतर गतिविधियों में भाग लेना.”

उन्होंने कहा, “प्रौद्योगिकी (भी) होमस्कूलिंग छात्रों को दुनिया भर के साथियों के साथ जोड़ने में मदद कर सकती है, सामाजिक संपर्क और सहयोग के अवसरों की पेशकश कर सकती है.”

(इस खबर को अंग्रेज़ी में पढ़ने के लिए यहां क्लिक करें)


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