(शेरिन फहद, यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्नोलॉजी सिडनी)
सिडनी, 13 अगस्त (द कन्वरसेशन) ऑस्ट्रेलिया में यह समय विश्वविद्यालयों में शिक्षण सत्र शुरू होने और 12वीं कक्षा के छात्रों के लिए आगे की पढ़ाई के बारे में फैसला करने का है।
एक शिक्षाविद के रूप में, छात्रों और अभिभावकों द्वारा मुझसे सबसे अधिक पूछा जाने वाला प्रश्न है, ‘‘क्या इस डिग्री से नौकरी मिल जाएगी?’’
यह बात समझ में भी आती है। हालांकि, जरूरी नहीं कि यह सवाल पूछा ही जाए क्योंकि युवा उस पाठ्यक्रम के बारे में विचार करते हैं जो उनके लिए सर्वश्रेष्ठ होता है।
केवल तत्काल नौकरी की संभावनाओं पर ध्यान केंद्रित करना (यानी डिग्री का मतलब नौकरी होना) विश्वविद्यालय के पाठ्यक्रमों की वास्तविक पेशकश की समझ को सीमित कर सकता है।
डिग्री किसलिए है?
डिग्री केवल रोजगार का प्रवेश द्वार नहीं है, यह जीवन के लिए पेशेवर और व्यक्तिगत विकास की नींव है।
छात्र अक्सर एक विशिष्ट कॅरियर को ध्यान में रखते हुए विश्वविद्यालय में प्रवेश लेते हैं।
विश्वविद्यालय की शिक्षा केवल किसी विषय में महारत हासिल करने के बारे में नहीं है, यह हस्तांतरणीय कौशल प्राप्त करने के बारे में भी है, जैसे समस्या का समाधान, संचार और विभिन्न लोगों के साथ विभिन्न स्थितियों में काम करने की क्षमता।
यह आलोचनात्मक सोच और साक्ष्य का आकलन करने की क्षमता विकसित करने के बारे में भी है। इन कौशलों को फिर कई विचारों और विषयों पर लागू किया जा सकता है।
आज की अप्रत्याशित, प्रौद्योगिकी-संचालित दुनिया में, नई नौकरियां तेजी से उभर रही हैं, जबकि कई अन्य की संभावना कमजोर होती जा रही है। विश्वविद्यालय की डिग्री छात्रों को नौकरी की मौजूदा श्रेणियों में स्थापित करने के बजाय इन परिवर्तनों को स्वीकार करने की क्षमता वाली होनी चाहिए।
इसलिए, यह पूछने के बजाय कि क्या डिग्री सीधे नौकरी दिलाएगी, इन पांच सवालों पर विचार करें।
1. इस पाठ्यक्रम में मेरे अंदर क्या क्या कौशल विकसित होंगे?
उदाहरण के लिए, रचनात्मक डिग्री आलोचनात्मक सोच, रचनात्मकता, तकनीकी कौशल और विचारों को स्पष्ट करने और प्रस्तुत करने की क्षमता को प्रोत्साहित करती है, ऐसे कौशल जो कई क्षेत्रों में अत्यधिक मूल्यवान हैं।
कला या स्वास्थ्य विज्ञान की डिग्री भी मूल्यवान आलोचनात्मक सोच और शोध कौशल को प्रोत्साहित कर सकती है।
2. क्या व्यावहारिक अनुभव के अवसर हैं?
ऐसे पाठ्यक्रमों की तलाश करें जिनमें इंटर्नशिप, उद्योग परियोजनाओं और व्यावहारिक कार्यशालाओं में शामिल होने का अवसर मिले। ये अनुभव छात्रों को पेशेवर नेटवर्क बनाने और विभिन्न प्रकार के कार्यों के बारे में उन्हें वास्तव में क्या पसंद है, (और क्या नहीं) इस बारे में अंतर्दृष्टि प्राप्त करने में मदद करते हैं।
3. क्या पाठ्यक्रम में मुझे विविध सांस्कृतिक संदर्भों से परिचित होने का मौका मिलेगा?
ऐसे कार्यक्रमों पर विचार करें जो अंतरराष्ट्रीय आदान-प्रदान के अवसर प्रदान करते हैं। ये अनुभव परिवर्तनकारी हो सकते हैं, छात्रों के सांस्कृतिक दृष्टिकोण को व्यापक बना सकते हैं और विविध सांस्कृतिक वातावरणों के प्रति उनकी संवेदनशीलता और जागरूकता को बढ़ा सकते हैं। वे छात्रों को अपने साथियों के साथ अपरिचित वातावरण में आगे बढ़ने की चुनौती देकर परिपक्वता और स्वतंत्रता भी विकसित करते हैं।
4. यह पाठ्यक्रम लचीलापन और आजीवन सीखने की ललक को कैसे प्रोत्साहित करता है?
ऐसे पाठ्यक्रमों की तलाश करें जो रचनात्मकता, प्रयोग, स्वतंत्र सोच पर जोर देते हैं और व्यावहारिक शिक्षण वातावरण में पढ़ाते हैं।
ऐसे पाठ्यक्रम छात्रों को बदलाव से निपटना सिखाते हैं – एक ऐसा कौशल जिसकी उन्हें तेजी से विकसित हो रहे कार्यस्थलों में आवश्यकता होगी। यह छात्रों को जीवन भर निरंतर सीखने के लिए भी तैयार करता है, जो निरंतर कॅरियर विकास और व्यक्तिगत विकास के लिए आवश्यक है।
5. हाल में स्नातक करने वालों ने अपनी डिग्री के साथ क्या किया है?
स्नातकों के अनुभवों का अध्ययन कर डिग्री की संभावनाओं का यथार्थवादी दृष्टिकोण मिल सकता है।
कार्यशालाओं में भाग लें और वर्तमान छात्रों तथा कर्मियों से संपर्क साधें। आगे के अध्ययन विकल्पों के बारे में पूछें – क्या किसी निश्चित पाठ्यक्रम में छात्रों को अक्सर स्नातकोत्तर अध्ययन करने की आवश्यकता होती है (या वे ऐसा करना चाहते हैं)?
और याद रखें: छात्र जो भी पाठ्यक्रम चुनते हैं, यह महत्वपूर्ण है कि वे ऐसा कुछ करें जिसमें उनकी वास्तव में रुचि हो। शिक्षा आनंददायक हो सकती है और होनी भी चाहिए।
(द कन्वरसेशन) वैभव मनीषा
मनीषा
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