नई दिल्ली: भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, मद्रास ने वास्तविक जीवन के उदाहरणों से प्राप्त गणित की समस्याओं के माध्यम से ‘इनोवेटिव सोच’ को बढ़ावा देने और समस्या सुलझाने के कौशल को बढ़ाने के लिए एक वर्चुअल पाठ्यक्रम शुरू किया है. इस पाठ्यक्रम के साथ, IIT मद्रास का इरादा दुनिया भर के स्कूलों और कॉलेजों के 10 लाख (10 लाख) छात्रों तक पहुंचने का है.
‘आउट ऑफ द बॉक्स थिंकिंग’ नाम से यह कोर्स 10 साल से अधिक उम्र के किसी भी व्यक्ति को आईआईटी मद्रास द्वारा स्थापित सेक्शन 8 (नॉट-फॉर-प्रॉफिट) कंपनी, प्रवर्तक टेक्नोलॉजीज फाउंडेशन के माध्यम से मुफ्त में पेश किया जाएगा. पाठ्यक्रम के लिए पंजीकरण 24 जून को बंद हो जाएगा, और पहला बैच 1 जुलाई 2022 को शुरू होने वाला है.
‘आउट ऑफ द बॉक्स थिंकिंग’ गणित के शिक्षक और आर्यभट्ट इंस्टीट्यूट ऑफ मैथमैटिकल साइंसेज के संस्थापक-निदेशक सदगोपन राजेश द्वारा पढ़ाया जाएगा.
राजेश ने दिप्रिंट को बताया, ‘इस पाठ्यक्रम के अधिकांश खंड वास्तविक जीवन [sic] से गणित की समस्या को आसान तरीके से हल करने के विचारों से संबंधित हैं – परिचित जीवन की घटनाओं के माध्यम से, जरूरी नहीं कि कहानियां.’
उन्होंने कहा, ‘सीखने को और बेहतर बनाने के लिए, हम बाद के वर्षों में इसमें और अधिक एनिमेशन और ग्राफिक्स जोड़ना चाहते हैं. प्रारंभिक लॉन्च में, अधिक विज़ुअलाइज़ेशन-आधारित विचारों (स्थिर) को सबसे संभव तरीके से समझाया जाएगा.’
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‘ग्रामीण भारत के छात्रों को होगा लाभ’
प्रोफेसर वी. कामकोटि, निदेशक, आईआईटी-मद्रास ने एक प्रेस बयान में कहा, ‘यह कोर्स भारत में अपनी तरह का पहला है और आने वाले दिनों में एक बड़ा प्रभाव डालेगा. हम अगले कुछ वर्षों में इस पाठ्यक्रम के लाभ देखेंगे. पाठ्यक्रम नि:शुल्क दिया जा रहा है. इस पाठ्यक्रम से स्कूल और कॉलेज के छात्रों, विशेष रूप से ग्रामीण भारत में रहने वाले छात्रों को बहुत लाभ होगा.’
उन्होंने कहा, ‘आउट-ऑफ-द-बॉक्स सोच एक अप्रत्यक्ष और रचनात्मक दृष्टिकोण के माध्यम से समस्याओं को हल करना है, तर्क का उपयोग करना जो तुरंत स्पष्ट नहीं है और उन विचारों को शामिल करना है जो केवल पारंपरिक चरण-दर-चरण तर्क का इस्तेमाल करके प्राप्त नहीं किए जा सकते हैं.’
बयान के अनुसार, नई तकनीकों को पेश करके समझने में आसान तरीके से, ‘आउट ऑफ द बॉक्स थिंकिंग’ ‘शिक्षार्थियों को वास्तविक जीवन की परियोजनाओं का आत्मविश्वास और आसानी से सामना करने के लिए तैयार करेगी.’
पाठ्यक्रम के हिस्से के रूप में, IIT मद्रास परीक्षा में बैठने वाले छात्रों को ग्रेड प्रमाणन भी जारी करेगा, जिसके लिए उन्हें मामूली शुल्क देना होगा.
पाठ्यक्रम को चार स्वतंत्र स्तरों में विभाजित किया जाएगा: कक्षा 5 और उससे ऊपर के छात्रों के लिए स्तर -1, कक्षा 7 और उससे ऊपर के छात्रों के लिए स्तर -2, कक्षा 9 और उससे ऊपर के छात्रों के लिए स्तर -3, और कक्षा 11 और उससे ऊपर के लिए स्तर चार.
जहां स्तर 1 और 2 के छात्रों के लिए पाठ्यक्रम सामग्री 20 घंटे लंबी होगी, वहीं स्तर 3 और 4 के लिए यह 30 घंटे लंबी होगी.
फाइनल, प्रोक्टेड परीक्षा, भारत भर के चुनिंदा शहरों के केंद्रों पर आयोजित की जाएगी.
राजेश ने इस सप्ताह के शुरू में एक प्रेस बयान में कहा, ‘अगर हम गणित को अनुशासन और जुनून के साथ देखते हैं, जरूरी नहीं कि औपचारिक तरीके से, लेकिन विषय को अधिक तार्किक और विश्लेषणात्मक तर्क के साथ महसूस किया जाए, तो हम अपनी सोच को व्यापक बना सकते हैं. महत्वपूर्ण आउटपुट कौशल का विकास है जो तेजी से बदलती तकनीकी दुनिया में फिट और प्रभावी रूप से योगदान करने के लिए आवश्यक है.’
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